呵护心灵 静待花开—小学生心理健康教育指南
昆山,玉山2023-03-14 09:36:29
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联系人:安老师
小学时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,但文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。那么这些心理问题会有哪些表现呢?面临孩子出现这些问题家长需要怎么做呢?那么下面就让小展来为您解答
小学生心理问题主要表现:
1.嫉妒:当别人比自己好时,表现出不自然、更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。
2.狭隘:即斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人,爱钻牛角尖。
3.敏感:即神经过敏,多疑,喜怒无常,情绪变化很大。
4.失落:小学生抱有许多的幻想,希望将其变为现实,当这种需求持续得不到满足或部分满足,就产生了失败感。
5.自卑:缺发信心,以为在各个方面都不如别人,无论任何方面,总把自己看得低人一等,这种自卑严重影响自己的情绪。
6.叛逆:迫切希望摆脱大人的监护。同时,为了表现自己的与众不同,容易产生对任何事情持批判的态度。
作为家长 我们可以做哪些来帮助我们的孩子呢?
✨保持和谐的夫妻关系
良好的夫妻关系会让孩子更好地学习父母的优点,感受到稳定和安全的家庭氛围,提高他们面对问题的信心。父母之间和谐的关系也对孩子建立自己的人际关系具有积极的影响,有助于提高孩子未来生活的幸福指数。
✨倾听孩子
家长常跟孩子聊天,把说话的机会多留给孩子,让孩子敞开心扉,特别是父亲要跟孩子作有益的思想交流
✨宽容与约束
家长应平等地对待孩子,适当约束和适当的宽容,过分宽容则陷于溺爱,过分严格则破坏亲子关系。
✨鼓励夸奖有方法
青少年的自尊心往往都很强,如果父母能看到孩子的努力,夸奖他做事情的过程,往往会让孩子更有动力继续去努力做事。
✨亲近自然,接触社会
鼓励孩子参加社会公益活动,培养孩子为他人服务的行为与爱心,体验不同的角色、生活的多姿多彩,有助于培养孩子的完善人格。
其实关注孩子的性格、情绪、意志、品格等方面,引导孩子们播种好习惯,点亮孩子们的心灯,照亮他们未来的漫漫长路,是一件需要用呵护与陪伴不断前进的路,是一个家长与孩子共同成长的过程
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